Top 50 MCQs for CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026: Important for Last Minute Revision

Last Updated: Mar 1, 2026, 18:03 IST

CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026 will be held on 2nd March 2026 from 10:30 AM to 1:30 PM. This article provides the Top 50 MCQs for Last Minute Revision, covering key syllabus areas to help students revise important concepts quickly and score higher in the board exam.

Top 50 MCQs for CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026: Important for Last Minute Revision
Top 50 MCQs for CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026: Important for Last Minute Revision

CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026 is scheduled to be conducted on 2nd March 2026 (Monday) from 10:30 AM to 1:30 PM. With the board exam just around the corner, students are now focusing on smart revision strategies to maximize their scores. 

To help you revise quickly and effectively, we have compiled Top 50 MCQs for CBSE Class 10 Hindi B for Last Minute Revision. This practice set covers important topics including अपठित गद्यांश, व्याकरण, समास, मुहावरे, वाक्य-भेद, गद्य एवं पद्य पाठ. 

These carefully selected questions follow the latest CBSE exam pattern and are ideal for quick revision before entering the examination hall.

CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026: Key Highlights

Particulars

Details

Exam Name

CBSE Class 10 Hindi Course-B (085)

Conducting Body

Central Board of Secondary Education (CBSE)

Exam Date

2nd March 2026 (Monday)

Exam Timing

10:30 AM – 1:30 PM

Duration

3 Hours

Subject Code

085

Exam Mode

Offline (Pen & Paper)

Total Marks

80 Marks (Board Exam)

Article Focus

Top 50 MCQs for Last Minute Revision

Coverage Areas

अपठित गद्यांश, व्याकरण, समास, मुहावरे, वाक्य-भेद, गद्य एवं पद्य

Top 50 MCQs for CBSE Class 10 Hindi B for Last Minute Revision

1. ‘मानव बीज बैंक’ की स्थापना कहाँ की जानी है?
(A) पृथ्वी पर
(B) मंगल पर
(C) चाँद पर
(D) अंतरिक्ष स्टेशन पर

2. मानव बीज बैंक में किसे सुरक्षित किया जाएगा?
(A) मानव रक्त
(B) मानव डीएनए
(C) मानव कोशिकाएँ
(D) मानव भ्रूण

3. बच्चों में गैजेट्स की लत का प्रमुख कारण है –
(A) समय की माँग
(B) बच्चों की जिद
(C) संपन्नता का दिखावा
(D) पढ़ाई का दबाव

4. ‘स्क्रीन टाइम’ का अर्थ है –
(A) मोबाइल पर बिताया समय
(B) टीवी पर बिताया समय
(C) लैपटॉप पर बिताया समय
(D) सभी उपकरणों पर बिताया गया समय

5. गद्यांश का मुख्य उद्देश्य है –
(A) तकनीक का प्रचार
(B) सावधानी की सलाह
(C) बच्चों को डाँटना
(D) विज्ञान का विरोध

6. किसी गद्यांश का ‘मुख्य भाव’ कैसे पहचाना जाता है?
(A) पहले वाक्य से
(B) अंतिम पंक्ति से
(C) बार-बार दोहराए गए विचार से
(D) लेखक के नाम से

7. लेखक का दृष्टिकोण पहचानने का सही तरीका है –
(A) शीर्षक देखना
(B) भाव और भाषा समझना
(C) प्रश्न पढ़ना
(D) विकल्प याद करना

8. अपठित गद्यांश में पहले क्या करना चाहिए?
(A) प्रश्न पढ़ना
(B) पूरा गद्यांश ध्यान से पढ़ना
(C) उत्तर लिखना
(D) शब्द गिनना

9. गद्यांश में ‘समस्या’ शब्द का अर्थ है –
(A) खुशी
(B) कठिनाई
(C) सफलता
(D) योजना

10. ‘समाधान’ का विपरीतार्थक शब्द है –
(A) उपाय
(B) प्रश्न
(C) समस्या
(D) उत्तर

11. “दूसरों की सहायता करने वाले” –
(A) संज्ञा पदबंध
(B) सर्वनाम पदबंध
(C) विशेषण पदबंध
(D) क्रिया पदबंध

12. “वह महिमामय व्यक्तित्व” –
(A) क्रिया पदबंध
(B) संज्ञा पदबंध
(C) विशेषण पदबंध
(D) क्रिया-विशेषण पदबंध

13. “धीरे-धीरे चलना” में ‘धीरे-धीरे’ है –
(A) संज्ञा
(B) विशेषण
(C) क्रिया-विशेषण
(D) सर्वनाम

14. “मास्टर साहब पढ़ा रहे हैं।” – ‘पढ़ा रहे हैं’ है –
(A) क्रिया पदबंध
(B) विशेषण पदबंध
(C) संज्ञा पदबंध
(D) सर्वनाम पदबंध

15. “मैंने उसे बुलाया और वह आ गया।” –
(A) सरल
(B) संयुक्त
(C) मिश्र
(D) आज्ञार्थक

16. “यदि तुम मेहनत करोगे तो सफल हो जाओगे।” –
(A) सरल
(B) संयुक्त
(C) मिश्र
(D) विधानात्मक

17. “वह स्कूल गया।” –
(A) सरल
(B) संयुक्त
(C) मिश्र
(D) प्रश्नवाचक

18. “क्या तुम आओगे?” –
(A) प्रश्नवाचक
(B) विधानात्मक
(C) विस्मयादिबोधक
(D) आज्ञार्थक

19. ‘रचनाकार’ –
(A) तत्पुरुष
(B) बहुव्रीहि
(C) द्वंद्व
(D) अव्ययीभाव

20. ‘देहावसान’ का विग्रह है –
(A) देह और अवसान
(B) देह का अवसान
(C) देह रूपी अवसान
(D) देह के लिए अवसान

21. बहुव्रीहि समास का उदाहरण –
(A) चक्रपाणि
(B) रचनाकार
(C) आकाशवाणी
(D) ग्रामवासी

22. ‘नीलकंठ’ किस समास का उदाहरण है?
(A) द्वंद्व
(B) बहुव्रीहि
(C) तत्पुरुष
(D) अव्ययीभाव

23. ‘आँखों में धूल झोंकना’ –
(A) रोना
(B) धोखा देना
(C) डरना
(D) पछताना

24. ‘दाँतों तले उँगली दबाना’ –
(A) डरना
(B) हैरान होना
(C) रोना
(D) पछताना

25. ‘हाथों-हाथ लेना’ –
(A) अपमान करना
(B) तुरंत स्वीकार करना
(C) इंकार करना
(D) लड़ना

26. ‘नाक कटना’ –
(A) चोट लगना
(B) अपमान होना
(C) गुस्सा करना
(D) रोना

27. ‘जी का जंजाल’ –
(A) प्रिय वस्तु
(B) परेशानी
(C) सम्मान
(D) खुशी

28. “राह कुर्बानियों की न वीरान हो” –
(A) शांति की राह
(B) बलिदान की राह
(C) हिंसा की राह
(D) समझौते की राह

29. कवि किस काफिले को सजाने की बात करता है?
(A) सैनिकों के
(B) व्यापारियों के
(C) यात्रियों के
(D) किसानों के

30. ‘आत्मत्राण’ कविता का संदेश है –
(A) ईश्वर पर संदेह
(B) विपत्ति में विश्वास
(C) संघर्ष से भागना
(D) निराशा

31. ‘झाँसी की रानी’ कविता किस भाव को दर्शाती है?
(A) करुणा
(B) वीरता
(C) हास्य
(D) शृंगार

32. “सुखिया सब संसार है” के कवि –
(A) तुलसी
(B) कबीर
(C) रहीम
(D) सूरदास

33. ‘मानवता’ कविता का मुख्य संदेश –
(A) धन कमाना
(B) सेवा भाव
(C) क्रोध
(D) लोभ

34. ‘पर्वत प्रदेश में पावस’ में प्रकृति का रूप –
(A) भयानक
(B) शांत
(C) मनोरम
(D) क्रोधित

35. वीर रस का संबंध है –
(A) प्रेम से
(B) हास्य से
(C) साहस से
(D) करुणा से

36. ‘तीसरी कसम’ का नायक है –
(A) हीरामन
(B) शैलेन्द्र
(C) हरिहर
(D) बड़े भाई

37. ‘हरिहर काका’ में मुख्य समस्या –
(A) संपत्ति विवाद
(B) बीमारी
(C) शिक्षा
(D) विवाह

38. ‘बड़े भाई साहब’ का संदेश –
(A) अनुभव का महत्व
(B) खेलना जरूरी
(C) डाँटना अच्छा
(D) पढ़ाई छोड़ना

39. ‘डायरी का एक पन्ना’ किससे जुड़ा है?
(A) स्वतंत्रता आंदोलन
(B) विवाह
(C) व्यापार
(D) परीक्षा

40. ‘पोशाक की आत्मकथा’ में पोशाक किसका प्रतीक है?
(A) गरीबी
(B) सामाजिक स्थिति
(C) बीमारी
(D) शिक्षा

41. ‘सपनों के से दिन’ पाठ में मास्टर साहब का चरित्र है –
(A) कठोर
(B) संवेदनशील
(C) आलसी
(D) लालची

42. ‘टोपी शुक्ला’ का मुख्य विषय –
(A) शिक्षा
(B) सांप्रदायिकता
(C) व्यापार
(D) खेल

43. ‘हरिहर काका’ कहानी में लालच किसका प्रतीक है?
(A) परिवार
(B) समाज
(C) स्वार्थ
(D) प्रेम

44. ‘तीसरी कसम’ में हीरामन का स्वभाव है –
(A) स्वाभिमानी
(B) लालची
(C) आलसी
(D) क्रोधी

45. ‘बड़े भाई साहब’ में छोटे भाई की विशेषता –
(A) गंभीर
(B) चंचल
(C) क्रोधी
(D) लालची

46. ‘डायरी का एक पन्ना’ में पुलिस की भूमिका थी –
(A) व्यवस्था बनाए रखना
(B) पढ़ाई करना
(C) व्यापार करना
(D) खेलना

47. ‘मानवता’ कविता में अमर कौन होता है?
(A) धनी
(B) दयालु
(C) प्रसिद्ध
(D) बलवान

48. ‘आत्मत्राण’ में कवि किससे शक्ति माँगता है?
(A) मित्र से
(B) ईश्वर से
(C) समाज से
(D) गुरु से

49. “वह पढ़ रहा है।” यह वाक्य है –
(A) प्रश्नवाचक
(B) विधानात्मक
(C) आज्ञार्थक
(D) विस्मयादिबोधक

50. ‘समय अमूल्य है।’ यह वाक्य है –
(A) सरल
(B) संयुक्त
(C) मिश्र
(D) प्रश्नवाचक

CBSE Class 10 Hindi B Top 50 MCQs Answer Key

Check the table below for CBSE Class 10th Hindi B MCQs Answer Key:

Question No.

Answer

1

C

2

B

3

C

4

D

5

B

6

C

7

B

8

B

9

B

10

C

11

C

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B

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C

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A

15

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C

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A

18

A

19

A

20

B

21

A

22

B

23

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25

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26

B

27

B

28

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29

A

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C

35

C

36

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37

A

38

A

39

A

40

B

41

B

42

B

43

C

44

A

45

B

46

A

47

B

48

B

49

B

50

A

Revise these Top 50 MCQs thoroughly before the CBSE Class 10 Hindi B Exam 2026 on 2nd March (10:30 AM–1:30 PM) to strengthen your concepts and boost confidence. Focused last-minute practice can help you avoid common mistakes and score higher in the board examination.

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Aayesha Sharma is a Content Writer at Jagran Josh, specializing in the School Category. She holds a degree in Journalism and Mass Communication from the Institute of Management Studies, Ghaziabad. With 2 years of experience in education writing. She has strong experience in the education sector and covers CBSE, State Boards, and NEET exams, especially during important times like results and exam updates, helping students and parents stay informed with clear and reliable information. For any queries, you can reach her at aayesha.sharma@jagrannewmedia.com.

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First Published: Mar 1, 2026, 18:03 IST

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